Bueno esta es mi tarea, profesora, compañeros.
Por que utilizar el ABP.
Este sistema de aprendizaje será utilizado
La razón por la cual voy a utilizar el sistema de ABP, es para desarrollar en los alumnos habilidades de comunicación, manejo de fuentes ( sena escritas o de otro tipo) para extraer información, la capacidad de sacar conclusiones y organizarse para resolver problemas y entregar respuestas en conjunto.
El ABP sera utilizado en el sub-sector de Historia y Ciencias Sociales, en alumnos de tercer año medio técnico profesional del área Mecánica Automotriz, en la unidad “La herencia clásica: Grecia y Roma como raíces de la civilización occidental”, Específicamente Roma.
El propósito de aprendizaje es:
Desarrollar habilidades de búsqueda y análisis que le permitan reconocer las principales características, políticas, sociales y culturales de la antigua Roma y comprender la importancia de la cultura clásica en la formación del mundo occidental, considerándose herederos del legado romano.
Producto:
Confección y presentación a la clase de la respuesta al problema,en el cual la Sitúa espacial y temporalmente, describe el origen y desarrollo histórico de esta civilización con sus principales etapas, hitos y personajes. Identifica las formas culturales, sociales y políticas de roma antigua y las relaciona con nuestra realidad contemporánea, dando ejemplos de legados del mundo romano presentes en el mundo y el Chile de Hoy.
Los principales obstáculos para el desarrollo de esta estrategia de aprendizaje,es el tiempo que se demoran los alumnos para organizarse, así como la falta de constancia de estos en el desarrollo clase a clase del informe.
Problema (Primera parte).
Un grupo de amigos descubren en el sótano de una biblioteca abandonada, un misterioso libro de la Historia Universal, el cual esta escrito con lápiz grafito y en él se pueden borrar todos los contenidos que se desee, sin embargo al quitarse los contenidos de este, los hechos ahí narrados desaparecen también de la realidad. El problema que se suscita es que este grupo de jóvenes decide borrar todo el capitulo de la historia romana(10 paginas), con lo cual todo lo sucedido y acontecido durante este periodo histórico desaparece definitivamente y si no vuelve ha ser escrito antes de diez días , desaparecerá definitivamente. Al ver lo sucedido este grupo de muchachos ha decidido huir del lugar, dejándote a ti y tu grupo, la tarea de volver a escribirla antes del plazo fatal.
¿Qué cosas sabes sobre la Roma antigua?
¿Crees tu que seria importante reescribir lo que ahí ha sido borrado?
¿Qué crees tu que no debería faltar en lo que se va a escribir?
Buscar información que les sirva para resolver el problema.
Ver los que les faltaría y asignar tareas para próxima clase.
Reescribir la historia de de la Roma Antigua.
Segunda etapa del problema:
Lamentablemente, tu grupo no alcanzó a completar la misión encomendada, por lo cual la historia de la Civilización Romana ha sido borrada definitivamente y ha dejado de pertenecer al pasado de la humanidad, Por lo que se ha borrado y cambiado completamente nuestro presente. La misión ahora será explicar en dos paginas como sería la historia en la actualidad sin que hubiese existido la antigua Civilización Romana.
La pregunta ahora deben responder es:
¿Qué pasaría si jamás hubiera existido la civilización romana?
